2018年6月30日-7月1日，儿童语言障碍研究与康复研讨会暨专家咨询会在我校北校区举行。本次会议由广东外语外贸大学主办，外语研究与语言服务协同创新中心、语言障碍与治疗研究中心、英语语言文化学院共同承办。来自全国各地相关高校、医疗机构和特殊学校的百余名专家学者聚焦儿童语言障碍研究与康复这一主题从学术理据、临床诊疗和康复训练等多学科角度展开了深入、细致的研讨。开幕式由外语研究与语言服务协同创新中心常务副主任李瑞林主持。

李瑞林主持开幕式

广外副校长阳爱民教授致开幕辞。阳爱民介绍了我校在语言-言语康复治疗研究领域的学术地位及标志性成果。他指出，本次会议旨在汇聚专家智慧，凝练解决方案，完善康复训练平台，以便为语言障碍儿童提供精准筛查与康复服务，并期望各位专家能围绕“儿童语言障碍评测”、“儿童语言障碍干预”、“自闭症儿童康复训练”等主题展开交流与探讨，同时针对团队研发的“儿童语言康复训练平台”提出建设性的咨询意见。

阳校致辞

随后举行了全国语言障碍研究与康复协作联盟创立仪式。阳爱民向安徽医科大学第一附属医院、西安中医脑病医院、南方医科大学珠江医院、广州市康纳学校等15家创会单位颁发证书，以推进跨学科、跨地域、跨部门合作。同时还向清华大学崔刚、浙江大学马博森、香港教育大学张显达等8位业内权威学者颁发聘书，担任联盟理事会咨询委员会专家。

阳爱民颁发证书

上午九时，主旨发言环节由广外云山领军学者石定栩、南方医科大学李清华、安徽省残疾人康复研究中心刘红、西安中医脑病医院贺媛主持。我校云山讲座教授宁春岩分析了家长在障碍儿童语言康复中的作用及不足，指出儿童语言康复训练平台的重要作用。香港教育大学张显达将语言障碍类型进行详细分类，进而提供具有针对性的治疗方案。浙江大学马博森介绍了自闭症儿童多模态话语研究及智能辅助诊断与干预研究。清华大学崔刚从失语症患者语言康复的神经生物学、神经语言学、认知心理学三个理论视角出发，提出三种对应模型，并提供失语症患者的治疗方案。中南大学苏怡通过研究汉语学龄前自闭症儿童，指出自闭症儿童在体标记等方面存在的问题。南方医科大学珠江医院方素珍从人体构造、认知、发育、行为角度解析儿童语言发育障碍的原因及对应的干预方式。安徽医科大学第一附属医院吴德阐述了高功能自闭症儿童所特有的表现特质以及筛查标准。

宁春岩（左一）、张显达（左二）、马博森（左三）

崔刚（左一）、苏怡（左二）、方素珍（左三）

下午的研讨分别围绕“康复实践”、“训练平台”、“高功能自闭症诊断”三个主题展开。西安中医脑病医院李红分享了多元化康复矫治策略。西安市莲湖区孤独症儿童康复训练中心李永生展示了网络科技在孤独症康复中的实践与应用。我校项目组从系统架构、语音、词汇及句法四个方面演示了儿童语言障碍康复训练平台的设计和运行流程，与会专家分别从科研、临床、训练和技术等角度对平台提出了具有针对性的专业意见和建议。最后，中山大学公共卫生学院静进、安徽医科大学第一附属医院吴德、西安中医脑病医院孤独症教研组杨玉芳做高功能自闭症儿童筛查标准的专题演讲，详细阐述了高功能自闭症儿童的筛查标准及工具。

在本次会议上，多领域专家分享跨学科实践经验和真知灼见，可谓精彩纷呈。会议肯定了儿童语言康复训练平台的潜在价值和可行性。会议取得的成果对推动我校的康复训练平台建设具有现实意义，对解决目前儿童语言障碍筛查标准模糊、干预训练方式有限等问题具有指导作用。

会场

与会嘉宾合影